Bollettino Angsa 2013-2014
Bollettino Angsa – N° 4-6, 2013 (Anno XXIV) e N° 1-3 2014 (Anno XXV). Puoi scaricarlo (in pdf) o sfogliarlo on line. //issuu.com/angsa/docs/bollettino_angsa_2014?e=3489366/14105527
ASSOCIAZIONE NAZIONALE GENITORI SOGGETTI AUTISTICI notizie
“ADULTI CON AUTISMO: QUALE QUALITA’ DELLA VITA?
Convegno “ADULTI CON AUTISMO: QUALE QUALITA’ DELLA VITA?” (Modena 5 febbraio 2011) relazione_convegno_adulti_autismo_quale_qualita
Autismo: esperti e famiglie per la costruzione di Buone Prassi
Convegno “Autismo: esperti e famiglie per la costruzione di Buone Prassi” (Ravenna 17 e 18 gennaio 2014)
L’autismo sale in Vespa
Giro d’ITALIA 2013 Dopo il successo dell’iniziativa tenutasi nel 2011 è stata organizzata la 2a edizione (2013) del GIRO D’ITALIA IN VESPA – L’AUTISMO SALE IN VESPA con il patrocinio del Vespa Club...
Benvenuti al nuovo sito ANGSA onlus.
Stiamo lavorando per offrirvi un sito tutto nuovo e migliore per Angsa Onlus. Portate pazienza per i “lavori in corso”.
LA DIMENSIONE NASCOSTA DELLE DISABILITÀ. Indagine Censis
La domanda di cura e di assistenza delle persone affette da Sclerosi Multipla, da Disturbi dello spettro Autistico e delle loro famiglie. Indagine Censis sulla percezione della qualità di vita delle famiglie con familiari...
Autismo: dalla ricerca al governo clinico
Pubblichiamo il Rapporto ISTISAN 11/33 dell’Istituto Superiore di Sanità Autismo: dalla ricerca al governo clinico, curato da Aldina Venerosi e Flavia Chiarotti. L’autismo comprende un insieme di disturbi del neurosviluppo con esordio precoce, classificati...
ISS Scheda sulle Linea Guida n. 21 “Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e negli adolescenti”
L’Istituto Superiore di Sanità ha pubblicato una scheda riassuntiva delle Linea Guida n. 21 “Il trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e negli adolescenti”.
Dispense per lo sviluppo delle autonomie di base in alunni con disabilità fisiche e cognitive
Materiali per la formazione dei docenti in tema di disabilità: dispense per lo sviluppo delle autonomie di base in alunni con disabilità fisiche e cognitive Il 6 giugno 2011 l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia...
Autismo ed educazione: il ruolo della scuola. Conoscere per educare
Seminario “Autismo ed educazione: il ruolo della scuola. Conoscere per educare” (Fidenza 22 maggio 2010)
Autismo e Educazione: il ruolo della Scuola – Terzo Convegno Nazionale
Autismo e Educazione: il ruolo della Scuola – Terzo Convegno Nazionale (Bologna 31 ottobre 2009). Ecco il resoconto dell’evento: relazione_autismo_educazione_ruolo_scuola
L’IMPATTO EMOTIVO E SOCIALE DEI TRATTAMENTI ALTERNATIVI NELL’AUTISMO
L’IMPATTO EMOTIVO E SOCIALE DEI TRATTAMENTI ALTERNATIVI NELL’AUTISMO di Daniela Mariani Cerati, medico, segretaria Comitato Scientifico ANGSA – Relazione tenuta al seminario Medicina complementare e alternativa nell’autismo: revisione critica (2 ottobre 2009: alternative_relazione_ottobre2009
Convegno “Autismo in Italia: una guida comune”
Convegno “Autismo in Italia: una guida comune” Percorsi di consapevolezza delle famiglie per le pari opportunità – Roma 15 e 16 giugno 2007 Sotto gli auspici della FISH Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap...
LE STRATEGIE D’INTERVENTO SECONDO IL MODELLO TEACCH
L’ANGSA Puglia Onlus ritiene soddisfacente il risultato ottenuto dal Corso di alta formazione, diretto da Theo Peeters con la collaborazione di F. Caretto e A. Vinci, “Le strategie d’intervento secondo il modello TEACCH” e per...
Sindrome di Asperger e disturbi dello spettro autistico ad Alto Funzionamento”
Relazione sul 1° Congresso Nazionale su “Sindrome di Asperger e disturbi dello spettro autistico ad Alto Funzionamento” (Roma, 24 e 25 novembre 2006) La relazione: relazione_congresso_2-12-06
L’amico speciale. Uno strumento per parlare di autismo con i bambini più piccoli
Opuscolo L’amico speciale uno strumento per parlare di autismo con i bambini più piccoli Scarica la recensione o sfoglialo su Issuu.
