Corso Assistenza Educativa Diversamente Abili – Specializzazione Spettro Autistico
📌Corso Assistenza Educativa Diversamente Abili – Specializzazione Spettro Autistico📌
Un corso che nasce dall’esigenza percepita dalle famiglie, dalle scuole dell’obbligo e dalle comunità collegate a vario titolo alle diverse abilità, di avere dei professionisti in campo educativo con delle «specifiche competenze» e con degli «specifici talenti», da mettere al servizio delle persone nate con «diversa abilità».
Un percorso professionale ed umano unico ed irripetibile!
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Ecco il video che vi spiega il corso. Guardatelo:
I disturbi dello spettro autistico vengono definiti “Disturbi dello sviluppo”. In essi sono inclusi anche il disturbo di Rett, il disturbo disintegrativo della fanciullezza, il disturbo di Asperger, il disturbo generalizzato dello sviluppo non altrimenti specificato (compreso l’autismo atipico).
Gli ultimi dati statistici per l’anno 2017 ci comunicano che la percentuale di allievi delle scuole primarie e secondarie di primo grado con disturbo autistico rappresentano lo 0,84% della totalità di coloro che sono affetti da disturbo dello sviluppo, circa 38.000 allievi, in aumento rispetto al 2015/2016. Questi dati possono e devono essere usati per la programmazione dei servizi, per guidare la ricerca sui fattori di rischio e sull’efficacia degli interventi, per informare e formare coloro che vogliono dare un contributo concreto, sollecitare e supportare le politiche sanitarie e scolastiche, con l’obiettivo di giungere a migliori risultati a vantaggio di tutti.
È da questa e da molteplici altre riflessioni che è nata l’idea di creare un corso (“Operatore all’Assistenza Educativa ai Disabili” con Specializzazione per lo spettro autistico) che dia vita ad una nuova figura professionale in grado di svolgere mansioni di sostegno e accompagnamento alle attività socio-educative per diversamente abili, in particolare per bambini e ragazzi affetti da disturbi autistici e pervasivi dello sviluppo, applicando nuove metodologie e nuovi approcci terapeutici, supportando gli educatori nella progettazione delle attività, nella realizzazione di laboratori didattico – creativi, nella preparazione di materiali educativi e di gioco e nella realizzazione delle attività ludiche finalizzate ad una comunicazione intelligente, educativa, pedagogica e medica, nell’accompagnamento e nella cura dei bisogni fondamentali del diversamente abile. La persona formata con questo corso è anche in grado di supportare i genitori di bambini autistici nell’attuare tecniche di relazione e comunicazione efficace, e tecniche di empowerment, che assicurano alla persone con disabilità il diritto ad una vita autonoma.
